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日期:2013-12-09 | 阅读:9786 |
一、培养目标
贯彻执行国家教育、卫生工作方针,坚持以服务为宗旨、以就业为导向的原则,培养具备中药学基础理论、基本知识、基本技能以及与中药学相关的药学、中医学等方面的知识和能力、能在中药生产、检验、流通、使用和研究与开发领域从事中药材标准化种植、中药鉴定、质量评价、制剂制备及临床合理用药等方面的中药学社会服务型人才。
二、培养标准
以中药专业各类工作岗位需求为标准,通过3年学习,毕业生应具有以下专业知识、职业技能与服务态度,并能顺利通过有关国家职业技能鉴定考试,为今后通过国家执业药师资格考试打好基础。
1.掌握本专业必需的药学、医学、工程学及人文社会科学知识。
2.掌握中药学等主干课程的基本理论,具有中药种植、中药鉴定、中药炮制、中药制药及质量控制评价的基本能力,指导临床合理用药和开展中药研究等工作
3.熟练运用中药学等专业知识处理实际工作问题,初步具有全面分析、综合运用的能力。
4.具有规范、熟练的中药工作岗位所必需的基本操作技能。
5.具有一定的参与药事管理和医药企业经营管理的能力。
6.具有一定的用药指导,药物不良反应监测的能力;能够在执业药师的指导下,开展药学服务工作。
7.具有良好的职业道德、伦理意识、法律意识、用药安全意识,以及评判性思维能力、社会适应能力,具有健康的体魄。
8.具有良好的药学服务文化品质、心理调节能力,人际沟通与团队合作能力。
9.具有熟练的计算机基本操作能力和一定的英语应用能力。
10.具有初步的获取专业领域新理念、新知识、新技术、新方法的能力。
三、招生对象、学制与时间分配
1.招生对象 初中毕业生。
2.专业学制 3年。
3.时间分配 第1学期入学教育和军训l周,教学16周,复习考试1周;第2-3学期教学19周,复习考试1周;第4学期教学15周,临床见习4周;第3学年42周,其中毕业实习39周,长假2周,毕业教育1周。
4.学时安排 每个教学周为5天,每天教学时数为6学时,每学时45分钟。
四、课程设置与学分计算
1.课程设置 由5种课程类型构成:基础课模块、专业课模块、专项实践课模块、选修课模块、毕业实习。
2.学分计算
(1)必修课程为基础课程、专业课程、专业实践课程、毕业实习。必修课程(毕业实习另计)17-20学时计1学分。
(2)选修课程为校定选修,每门选修课程按周时数计学分,共计7学分。
(3)毕业实习(含见习)以总学时的三分之一计学分,共计56学分。
五、教学课程内容要求
【基础课模块】
1.德育(144学时)
主要内容是职业道德、哲学与人生基础、卫生法律法规基础、职业生涯规划、政治经济学基础等知识,旨在使学生树立正确的人生观、职业观、政治经济学基本观点,具有法制观念,能对职业生涯规划作出正确的判断和选择。
2.体育与健康(74学时)
主要内容是体育运动的基本技术与基本技能,旨在使学生掌握科学锻炼和健身的基本方法,养成自觉锻炼的习惯。
3.语文应用基础(74学时)
主要内容是文学作品阅读训练,写作和口语交际训练,旨在提高学生的阅读能力,应用文写作能力和日常口语交际水平。
4.英语(74学时)
主要内容是巩固、扩展学生的基础词汇和基础语法,培养学生听、说、读、写的基本技能,旨在提高学生运用英语进行交际、读懂简单应用文的能力。
5.数学应用基础(34学时)
主要内容为中药专业必需的数学基础知识,旨在提高学生在中药专业工作中应用数学的能力。
6.无机与分析化学基础(102学时)
包括无机化学和分析化学基础两部分。无机化学主要内容是无机化合物主要性质和用途等以及相关理论和基础知识;分析化学基础主要内容是有关物质组成的分析方法及其基本理论。本课程旨在使学生掌握无机化学和分析化学的基础理论、基本知识和操作技能,为学习后续课程奠定基础。
7.信息技术基础(80学时)
主要内容是计算机的基础知识、常用操作系统的使用、文字处理软件的使用、计算机网络的基本操作和使用,旨在使学生掌握计算机操作的基本技能,具有文字处理能力,数据处理能力,信息获取、整理、加工能力,网络应用能力。
8.物理应用基础(34学时)
主要内容为中药专业必需的物理基础知识,旨在提高学生在中药专业工作中应用物理知识、学习后续课程的能力。
9.有机化学(80学时)
主要内容是有机化合物的结构和性质以及二者之间的关系,与本专业有关重要有机化合物的用途。旨在使学生掌握有机化学基础理论、知识和实验基本操作技能,为学习专业课程奠定基础。
10.解剖生理学基础(136学时)
包括解剖学基础和生理学基础两部分。解剖学基础主要内容是正常人体各器官形态、结构、位置、毗邻及结构与功能关系;生理学基础主要内容是正常人体生理功能及生命活动规律。本课程旨在使学生掌握正常人体形态结构及功能的基本理论和基本技能,为学生学习后续课程奠定基础。
11.药用植物学基础(60学时)
主要内容是药用植物的形态、构造、分类及主要类群。旨在使学生掌握药用植物的形态、显微构造和分类的基础知识和药用植物分类鉴别的基本技能,为学习专业课程奠定基础。
12.生物化学基础(40学时)
主要内容是人体分子结构与功能、物质代谢与调节、遗传信息传递与调控等方面的内容,旨在使学生掌握药剂专业必需的生物化学基础知识,为学习专业课程奠定基础。
13. 免疫学基础与病原生物学 (40学时)
主要内容是免疫学基础、病原微生物、人体寄生虫等方面的内容,旨在使学生具备药剂专业必需的病原生物与免疫学基础知识,为学习专业课程奠定基础。
【专业课模块】
14. 中医学基础(60学时)
主要内容是掌握阴阳五行学说、脏象、经络、精、气、血、津液、诊法、辨证、以及病因、病机、治则等中医基本理论知识。
15. 中医临床常见病(60学时)
主要内容是掌握中医内、外、妇、儿各科临床常见病知识,每个病要求了解概念、病因病机、辨证论治、预后预防等方面知识,掌握单方、验方、针灸推拿等方法。
16. 天然药物化学基础(80学时)
主要内容是常见天然药物中各类化学成分的结构特点,理化性质,提取、分离和鉴定的方法、操作技术及实际应用等。旨在使学生掌握天然药物化学基本知识和技能,具有初步从事天然药物开发和生产的能力,为学习相关专业知识奠定基础。
17.中药学(80学时)
主要内容是掌握中药基本理论知识及130味常用药物的分类、性能特点、功效、应用、特殊用量用法及使用注意;熟悉70味药物的功效、主治、特殊用法及使用注意;了解70味药物的功效、特殊用法及使用注意。
18.方剂学(60学时)
主要内容是掌握120首常用方剂的组成、功用、主治、方解,培养学生具有分析和运用方剂的能力。
19.药剂学(155学时)
主要内容是常用药物制剂的制备理论、生产技术、质量控制与合理应用等。旨在使学生具备从事药品生产、经营等工作所必需的药剂学基本知识和基本技能,为今后从事药剂专业工作奠定基础。
20.药理学与药物治疗学基础(140学时)
包括药理学和药物治疗学基础两部分。药理学主要内容是药物与机体相互作用规律及其机制;药物治疗学主要内容是药物治疗疾病的基本理论和主要方法。本课程旨在使学生掌握常用药物作用、用途和不良反应,熟悉常见疾病的药物治疗一般原则和基本治疗方案,为今后从事药剂专业工作奠定基础。
21.药事管理学(30学时)
主要内容是药事管理相关基础知识、我国药事管理体制、药事管理法律法规,药品生产、使用、经营等方面的药事管理。旨在使学生具备药事管理学的基本知识和基本技能,为今后从事药剂专业工作奠定基础。
22.中药鉴定技术(120学时)
主要内容是掌握中药鉴定的基本理论、基本方法和基本技能,掌握中药的来源、产地、采收加工、性状鉴别、显微鉴别、主要成分、理化鉴别、功效等,了解中药鉴定的新技术和新方法。
23. 中药炮制技术(90学时)
主要内容是掌握中药传统炮制的基本理论和技能,了解炮制对中药主要成分和药性的影响,以及中药炮制前后变化的一般测定方法。
24. 中药综合技能训练(75学时)
主要内容是进行中药调剂、制剂检查等基本操作的强化训练和根据实际岗位需要的综合应用技能训练。旨在使学生能够熟练掌握医院中药专业方向的各项基本操作,具有符合岗位需要的综合技能和职业能力,为胜任岗位工作奠定基础。
25. 药品市场营销学(45学时)
主要内容是在买方药品市场条件下,卖方根据顾客需求,制定营销策略,组织市场营销活动,使企业在激烈竞争的动态市场环境中获得生存和发展。本课程的任务是使学生了解和掌握药品市场营销的基本原理和基本方法,具备市场营销的基本技能,为从事药剂专业药品营销方向的岗位工作奠定良好基础。
【选修课模块】
选修课程 | 周时数 | 总学时 |
1.心理学基础 | 2 | 40 |
2.人际沟通 | 2 | 34 |
3.药物经济学基础 | 2 | 40 |
4.营养与膳食指导 | 2 | 30 |
5.GMP与GSP概述讲座 | 讲座 |
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六、教学见习与毕业实习
(一)时间分配
第四学期安排4周教学见习。第五、六学期毕业实习为39周,具体安排如下:
中药制剂室10周,中药房5周,中药库4周,社会药房20周。
医院实习原则上选择二级甲等以上医院。
(二)目标要求
1、巩固所学的理论知识,提高分析、解决问题的能力,培养学生操作技能,从而为毕业后从事中药生产、经营、使用、管理等工作打下基础。
2、把学到的理论知识具体生动地运用到实践中,掌握中药鉴定、炮制、制备、经营、使用的基本工作技能,并对中药的鉴定、炮制、供应、使用等实际工作有一个全面的认识。
3、具有规范、熟练的中药炮制加工基本操作技能。
4、并能对药物主要化学成分进行提取、分离、鉴别,具有规范、熟练的中药鉴定基本操作技能,能对常用中药真伪、优劣进行鉴别。
5、掌握常用中药制剂的检验方法及操作技能,掌握常用中药剂型制备的基本原理和操作技能,能独立从事中药处方调配工作。
6、熟悉中药流通领域的流程,具备在中药流通领域的营销能力。
7、通过深入社会实践,培养学生良好的职业道德,实事求是、严谨、认真的工作作风,以及健康的心理素质、高度的责任心。
8、锻炼学生的社会交往能力,培养学生与人合作的团队精神,使其适应社会,使其成为真正的实用型人才。
9、具有了解国内中药新药进展信息的初步能力。
七、考核
1.学生学习课程分为必修课、选修课和毕业实习课三种,所有课程均应参加考核,考核内容包括知识、技能、态度三方面。
2.必修课的考核分考试和考查2种,各门课程的考核必须按照教学大纲的要求进行,跨学期课程按学期分别计算,成绩评定采用百分制,未通过必修课考核时,可补考2次。
3.选修课的成绩评定原则上采用合格与不合格制,个别科目根据需要可采用百分制,未通过选修课程考核时,可补考1次获取学分。
4.中药鉴定技术等实践性强的课程应进行技能考试,成绩单列。
5.毕业考试课程为:中药鉴定技术、中药调剂与制剂技术、中药炮制技术。
6.中药专业学生必须获得必修170学分及以上,同时通过毕业考试,准予毕业。