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共享共商,共思共长——我校开展班主任工作经验交流活动
日期:2021-10-15 阅读:13585

1012日,我校在行政楼四楼会议室举办班主任工作经验交流活动,学生科杨伟鹏科长、吴卓士副科长,学生科其他成员、市名班主任吴小雯工作室全体成员及20级、21级全体班主任老师共40多人参加活动。本次交流活动由学生科吴小雯老师主持。

经验交流活动上,首先由暑期参加广东省2021年中职学校班主任能力提升培训班的林彤蔚、陈剑宏和廖玉琴等3位老师分别结合自己班主任工作经验交流汇报培训成果和心得体会。21级影像班班主任林彤蔚老师从职业教育的政策和法规、中职班主任教师应当知晓的法律法规、2017-2021年期间习近平总书记关于职业教育的重要论述等方面进行分享介绍,深入解读《中小学教育惩戒规则(试行)》和《未成年人学校保护规定》等法律法规。20级农村医学2班班主任陈剑宏老师重点介绍新班建设攻略,迎新工作的“三步曲”,强调新生报到后的“第一天、第一周、第一月和第一学期”等“四个一”的重要性。同时,陈剑宏老师强调班主任工作要注重做好学生思想工作、班级管理工作、组织班级活动、职业指导工作和沟通协调工作等5方面工作职责。陈剑宏老师指出班主任老师要“用爱心、真心、用心来拉近和学生之间最后一米的距离”努力构建和谐的师生关系。20级助产1班班主任廖玉琴老师结合自己带班案例讲解如何处理青春期学生出现各种问题和建立良好师生关系进行分享,通过分析学生青春期心理发展变化、中职学生的特点、良好师生关系的特点和如何建立良好师生关系提出建议意见和方法技巧。

活动最后,学生科副科长吴卓士结合自己十几年的班主任工作经验,就班级常规管理的反馈和把控与班主任老师进行深入细致的交流。吴卓士老师通过自己带班过程中的真实案例,分别从考勤、纪律、卫生、早操、宿舍管理、班务特殊情况处理和班级工作日常记录等7个方面进行讲解,分享各个环节的处理方法。同时,强调班级管理工作要分工落实到位,明确责任,及时做好师生沟通工作,让学生参与班级管理,体现“人人有事做,事事有人做”的工作理念。

活动上,班主任老师们纷纷表示受益匪浅,进一步明确班主任工作职责,有效地促进了班主任老师对班级管理的深入思考与自我反思,对加强我校班级管理工作和提高班主任工作水平将起到重要作用。接下来,我校将定期举办班主任工作经验交流活动,进一步提升班主任专业能力和职业素养,树立正确的工作理念,用理念引领学生健康成长,提高班主任工作的实效性。

供稿:学生科

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