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一城文脉藏初心,国防情怀砺担当
——行走的党课,走“新”更走“心”
日期:2026-02-09 阅读:817

近日,揭阳市卫生学校第二党支部组织全体党员开展了一次别开生面的“行走的党课”主题党日活动。此次活动旨在打破传统党课“一室一地”的局限,将教学场景延伸至红色地标、历史文化遗址,通过实地实物、鲜活讲解、互动体验相结合的方式进行现场教学,增强党员教育的吸引力、感染力和实效性。活动精心设计了参观揭阳市博物馆、国防教育图书馆、榕江公园烈士陵园、进贤门和学宫等地的路线,让党员在行走中学习、在体验中感悟,深化对党史、革命史和地方历史文化的理解。

活动首站来到了揭阳市博物馆。党员们重点参观了“揭阳通史陈列”和“揭阳革命史陈列”两个展厅。在“揭阳通史陈列”中,通过100多件精品文物,结合场景复原、模型复制、图画创作、多媒体视听等多种现代手段,党员们系统了解了揭阳从史前时期至清代末期的历史演化过程,感受到了千百年来揭阳人民征服自然、改造自然、建设家园的珍贵历史和不屈不挠、艰苦创业、奋发图强的优秀品格。而在“揭阳革命史陈列”展厅,党员们通过全面而详实的展线、丰富而真实的展品,形象生动地了解了新民主主义革命时期,揭阳人民在中国共产党的领导下,不怕牺牲,前赴后继,同日本帝国主义和国民党反动派进行殊死斗争的光辉历程,特别是周恩来、贺龙、叶挺、恽代英、聂荣臻等老一辈革命家在揭阳的革命活动,让党员们深受教育。

第二党支部书记陈典明表示,通过丰富的历史文物和详实的文献资料,我更加深入地了解了揭阳地区革命历史的艰辛历程,感受到了革命先辈们为民族独立和人民解放所做出的巨大贡献,这让我更加深刻地认识到了中国共产党的伟大和革命先辈们的崇高精神,这种精神将激励自己在今后的工作中不忘初心、牢记使命。

活动的第二站是揭阳市国防教育图书馆。作为广东省第一个国防教育主题图书馆,党员们在这里感受到了浓厚的国防教育氛围。党员们纷纷表示,国防建设是国家安全的基石,作为党员更应该关心国防、支持国防建设,为国家的和平发展贡献自己的力量。图书馆中展示的军事历史图片和展品,让我们仿佛置身于那段峥嵘岁月,感受到了革命军人的英勇无畏和坚定信念。

活动的第三站是榕江公园烈士陵园。位于榕城区榕华大道中段的榕江公园内,这座烈士陵园始建于1958年,由揭阳县委和县政府为缅怀在历次革命战争中英勇捐躯的揭阳儿女而修建,具有深刻的历史意义。

在烈士纪念碑前,全体党员肃然起敬,表达了对革命先烈的深切缅怀和崇高敬意。一位党员动情地说:“革命先烈们用鲜血和生命换来了我们今天的幸福生活,我们永远不能忘记他们的牺牲和奉献。作为新时代的共产党员,我们要继承和发扬革命先烈的优良传统,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。

活动的第四站是揭阳古城的标志性建筑——进贤门。这座始建于明代天启元年(1621年)的城门,距今已有400年历史,是揭阳古城唯一幸存的古城门,2015年12月被广东省人民政府批准并公布为第八批广东省文物保护单位。进贤门是国内罕见的一座由城门、城楼、亭台三合一组成的单体建筑,下为石筑城门,上为亭式的三层建筑,四角飞檐翘起,好似栖凤振翅欲飞。进贤门的参观让党员们感受到了中华优秀传统文化的博大精深。有党员表示。传统文化是中华民族的根和魂,作为党员应该自觉传承和弘扬中华优秀传统文化,将其与革命文化、社会主义先进文化相结合,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。

紧接着,党员们参观了揭阳学宫。这座又称“揭阳孔庙”、“文庙”或“红学”的建筑,始建于南宋绍兴十年(1140年),距今已有880多年历史。它是广东三大学宫之一,也是全国现存规模宏大的府、县级孔庙,仅次于山东曲阜孔庙,位居第二位。揭阳学宫不仅是古代揭阳的官办最高学府,更承载着光辉的红色历史。它是广东省内唯一一处以“周恩来同志革命活动旧址”命名的文物保护单位。1925年3月和11月,时任黄埔军校政治部主任、东征军总政治部主任的周恩来同志两次到达揭阳,在揭阳学宫崇圣祠住宿、办公。1927年“八一”南昌起义后,周恩来同志率南昌起义军叶挺、贺龙部队五千多人南下第三次来到揭阳,也是进驻崇圣祠。在周恩来同志的指导和主持下,揭阳本地第一个红色政权“揭阳县工农革命委员会”在学宫大成殿成立,并部署了“汾水战役”进军计划。如今,学宫内设有周恩来同志革命活动展览馆,通过浮雕场景、文物场景以及图文描述,生动再现了周恩来同志在揭阳的革命活动。

通过实地参观学习,将党员教育从传统的课堂讲授延伸到现场体验,有效增强了党员教育的深度和广度。活动充分利用本地红色资源和历史文化资源,让党员在实地感受中接受党性教育,使教育内容更加生动形象,更容易入脑入心。

通过这次活动,揭阳市卫生学校第二党支部的党员们不仅深化了对党史、当地历史的理解,更在精神上受到了深刻的洗礼与鼓舞,能够将活动中汲取的奋进力量、感悟的初心使命,转化为实际行动,以更加坚定的理想信念、更加饱满的热情投入到工作和学习中,为学校高质量发展贡献力量。


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