| 日期:2013-12-07 | 阅读:21405 |
根据市纪委《<关于整治慵懒奢散浮等不良风气切实改进工作作风的工作方案>的通知》([2013]10号)和市直属机关工作委员会《印发<关于在市直开展整治慵懒散奢浮等不良风气切实改进机关作风的工作意见>的通知》([2013]1号)的要求,结合我校实际,现决定在全校开展整治慵懒奢散浮等不良风气切实改进工作作风活动。特制定如下工作方案:
一、工作目标
深入贯彻落实中央《八项规定》和省委、省政府《实施办法》以及市委关于改进工作作风、密切联系群众、厉行勤俭节约的《十项决定》、《二十条规定》和《三十条实施细则》。在去年机关作风整顿“五治”活动取得初步成效的基础上,继续大力开展治庸、治懒、治奢、治散、治浮,切实加强和改进我校机关作风,推进办事提速、服务提质、工作提效、能力提升,打造一支“勤政敬业,求真务实”的党员干部队伍,取信于众,凝心聚力,为“打造粤东发展极,建设幸福新揭阳”提供优良作风保证。
二、整治内容
1.治“庸”,就是整治党员干部不思进取、能力平庸,主要解决执行上级的决策部署走样变形,重点工作项目落实不力,处理业务工作漏洞迭出,领导力或执行力比较差,不能胜任岗位职责等突出问题。
2. 治“懒”,就是整治党员干部效率低下,失位缺位,主要解决工作拖拉、推诿扯皮、敷衍塞责、吃拿卡要、得过且过、服务态度差等问题。
3. 治“奢”,就是整治党员干部公款铺张浪费,贪图享乐主要解决在公务接待,公款出国(境)、公务用车中违反相关规定,奢侈浪费;违反“六条禁令“,用公款”大吃大喝“;超标准兴建或豪华装修办公场所;以调研、考察等名义变相公费旅游;会议过多过长、规模过大、标准过高、滥发纪念品;文件简报、评比达标表彰、检查考核等活动过多过滥,浪费财政资金。
4.治“散”,就是整治党员干部思想涣散、纪律松弛,主要解决有令不行、有禁不止,搞上有政策、下有对策;违反单位的规章制度,在编不在岗,上班迟到早退,工作时间上网炒股、玩游戏或玩牌、打麻将等;参与赌博活动等突出问题。
5.治“浮”,就是整治党员干部作风漂浮、工作不实,主要解决心浮气躁、空谈不干、弄虚作假、欺上瞒下、摆花架子、做表面文章、搞形式主义等突出问题。
三、工作措施和时间安排
集中整治活动从5月初开始,到10月底结束。具体分为查摆问题、整改落实、考核总结三个阶段。
第一阶段:查摆问题(5月初至5月中旬)
领导班子、各职能科室,要在认真学习和提高认识的基础上,深入基层、班级调查研究,采取个别谈话,设立意见箱、公开投诉电话等方式,多渠道、多层次征集意见建议,重点是向教职工、家长和学生征集意见和建议。要着重查找思想作风、工作作风等方面存在的庸、懒、奢、散、浮等不良作风问题。每位教职工都要紧密联系工作实际,认真查找问题,深刻剖析原因。各职能科室将查找出来的问题明确归类,问题剖析要深刻具体,形成书面材料。
第二阶段:整改落实(5月中旬至5月下旬)
学校针对查摆的问题,召开专门会议,进行专题研究,提出具体可操作性的整改意见和措施,作出整改承诺,接受群众的监督,并狠抓落实。对查找出来的问题,实行消号制,不整改到位不消号,学校办公室牵头组织督查有关问题的整改落实情况。
第三阶段:考核总结(6月至10月)
严格按照陈绿平书记提出的“进一步完善评议机制,强化措施,加强宣传,推动评议工作上新台阶”的要求,由学校领导牵头对各处室整治活动情况进行考核。考核办法以查阅档案、走访座谈、调查问卷等方式进行,测试考核情况在活动结束后进行公布,并作为年终考核的重要依据。
四、工作要求
一是加强领导,强化领导责任
这次整治活动在市委统市政府统一领导下进行,学校成立工作领导小组,池若周校长任组长,林玛丽副校长任副组长,各科室主要负责人为成员。学校“一把手”是第一责任人,校长亲自抓。严格落实责任追究,对于作风整顿抓得不严、问题较多科室和教职工,追究科室主任及相关责任人的责任。
二是进行宣传引导,营造良好氛围
充分发挥宣传引导作用,在集中整治活动期间,学校将加强宣传报道,重点宣传一些好的典型和经验,同时,对工作不力、群众反映强烈的责任人,进行通报批评,并进行责任追究。要充分利用自身的宣传阵地,采取橱窗、黑板报、校刊、校园网、校园广播等形式及时报导集中整治活动的情况,表彰先进,鞭策后进。
三是开展督促检查,力求取得实效
通过设立意见投诉箱和公开投诉电话,不定期地开展明查和跟踪督查工作。对出现问题的教职工,责令限期整改;对“庸、懒、奢、散、浮”等不良作风问题长期得不到解决的个人,将按照学校年终考核实施办法严肃查处。各职能科室要根据实际情况搞好自身建设的监督检查,要抓好正反两方面的典型。
四是建立长效机制,巩固活动效果
我校将以这次集中整治活动为契机,建立起科学实用的考评机制,精简高效的执行机制,奖罚分明的激励机制,权责统一的问责机制,以严格的制度管人管事,推动全体教职工以优良的作风服务学生和家长、服务大局、服务发展,提高人民群众对我校的满意度。
揭阳市卫生学校
2013年5月8日